💬 THINK & DRINK – filozofický dialog pro pedagogy
Příjemné a chytré setkání nad tématy, která se nás dotýkají nejen jako pedagogů, ale i jako lidí. THINK AND DRINK je online facilitovaný dialog vedený filozofickou metodou. V otevřeném prostoru budeme společně přemýšlet, sdílet zkušenosti a hledat hlubší porozumění otázkám, které ve školní realitě č
Příjemné a chytré setkání nad tématy, která se nás dotýkají nejen jako pedagogů, ale i jako lidí.
THINK AND DRINK je online facilitovaný dialog vedený filozofickou metodou. V otevřeném prostoru budeme společně přemýšlet, sdílet zkušenosti a hledat hlubší porozumění otázkám, které ve školní realitě často zůstávají nevyřčené.
Nejde o školení ani o rychlé návody. Jde o poctivý rozhovor, který inspiruje, kultivuje myšlení a pomáhá znovu objevit vnitřní orientaci i energii pro práci. Kromě vlastních zkušeností a pohledů kolegů se budeme inspirovat také myšlenkami filozofů a myslitelů, kteří podobná témata promýšleli před námi.
Zkušenost s filozofií není potřeba. Stačí otevřenost a chuť jít do hlubší diskuse.
Témata setkání
Já a můj dopad 11.3.
Jak mít radost z práce, když moje úsilí není vždy vidět ani oceněno?
Změna 8.4.
Vím, v čem se chci změnit, ale nevím, jak to udělat.
Odpovědnost 13.5.
Jak rozumím své odpovědnosti vůči dětem, na které mám vliv?
Přijetí 10.6.
Jak přijmout to, co nemohu změnit a neztratit přitom motivaci a energii?
❣️ programem provází Jiří Bartoník
Více o Jiřím:
Jiří Bartoník je vystudovaný filozof a absolvent výcviku filozofických konzultací v pařížském Institut de Pratiques Philosophiques. Dlouhodobě se věnuje práci s učiteli, pedagogickými sbory i dětmi. Od roku 2021 systematicky rozvíjí filozofování ve školách napříč věkovými skupinami a podporuje pedagogy v kultivaci dialogu, myšlení a spolupráce. Ve své práci propojuje filozofický dialog, práci s otázkami a praktickou zkušenost ze vzdělávacího prostředí. Vede jednotlivce i týmy k hlubšímu porozumění sobě, své roli a smyslu práce v současném světě.